حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة 2015 tma مع الشرح النموذجي حلول واجبات مميزة<aou>

[الطالب المثالي]

مقرر تاريخ وحضارة الكويت GR131
الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2014/2015

الواجب الدراسي لمقرر GR131
تاريخ وحضارة الكويت
الفصل الدراسي الأول 2014/2015
مخصص له 20 درجة

"شهدت الكويت بعد إعلان الاستقلال 1961م انفراجاً سياسياً تمخض عنه قبول القيادة السياسية بفكرة خلق تمثيل شعبي من خلال مجلس منتخب كسلطة تشريعية، كانت و ما زالت منذ أول مجلس نيابي منتخب تعيش صراعاً سياسيا مع السلطة التنفيذية في أزمات سياسية لغاية يومنا هذا"
في ضوء تلك العبارة أكتب موضوعا في حدود من 6 إلى 10 صفحات يتضمن المحاور الآتية:

1 – العوامل والأسباب التي أدت لقبول القيادة السياسية في الكويت بفكرة النظام البرلماني والدعوة لمجلس امة منتخب. (درجتين)
2 – المجلس التأسيسي 1961م: مهامه – وتشكيله – والنتائج التي توصل إليها، ومدى أهمية تلك النتائج بالنسبة للوضع السياسي والديمقراطي في الكويت (4 درجات)
3 – الأزمة الدستورية الأولى 1964-1965م: أسبابها – نتائجها
4 – الأزمة الدستورية الثانية 1967م: أسبابها – نتائجها
5 – الأزمة الدستورية الثالثة 1976م: أسبابها – نتائجها
6 - الأزمة الدستورية الرابعة 1986م: أسبابها – نتائجها
6 – الاستعانة بمرجعين على أقل تقدير
7 – رتابة الواجب و تسلسل الأفكار والموضوعات

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5


الواجب الدراسي لمقرر (عربي 112) -الفصل الأول لعام 2014 / 2015
رمز المقرر : AR112 برنامج التخصص:
إعداد: د. إيهاب النجدي

السؤال الأول:
("أوراق الورد" عنوان كتاب للأديب مصطفى صادق الرافعي, يضم طائفة من خواطره في فلسفة الحب والجمال, وهو كنز من المعاني الذهبية, يزهو به أدب الإنشاء العربي).
1- تخيّر نصا من نصوصه, واعرض له من حيث
_ الأفكار التي يتضمنها النص.
_ السمات الفنية لأسلوب الكاتب, مع التمثيل من النص المختار.
(10 درجات)
( يراعى العودة إلى أستاذك عند الاختيار, ومراجعة موضوع الخاطرة في كتابك المقرر ).
"الخاطرة فن من فنون الأدب", اكتب في مفهوم الخاطرة الأدبية وأبرز كتابها, مستعينا بمرجعين على الأقل, مع التوثيق.




السؤال الثاني:
يقول الشاعر نزار قباني:
هل من فلسطينَ مكتوبٌ يطمئنني عمّن كتبتُ إليهِ.. وهْوَ ما كتبا ؟
وعن بساتينَ ليمونٍ، وعن حلُمٍ يزدادُ عنّي ابتعاداً.. كلّما اقتربا
أيا فلسطينُ.. من يهديكِ زنبقةً ؟ ومن يعيدُ لكِ البيتَ الذي خُرِبا ؟
شَردْتِ فوقَ رصيفِ الدمعِ باحثةً عن الحنانِ، ولكن ما وجدتِ أبا..
تَلفّـتي... تجـدينا في مَـباذِلنا.. منْ يعبدُ الجنسَ، أو من يعبدُ الذهبا
ماذا سأقرأُ مـن شعري ومن أدبي؟ حوافرُ الخيلِ داسـتْ عندنا الأدبا

- اشرح الأبيات السابقة شرحا وافيا, فكرا وصورا وأساليب. (6 درجات)













حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5

 

[الطالب المثالي]

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5





مقرر الإدارة والإشراف التربوي ED 513
الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2014/2015





السؤال الأول : الدرجة المخصصة ( 12 ) درجات

من خلال دراستك للتنظيم كوظيفة من وظائف الإدارة وبالرجوع للمصادر المختلفة، اشرح /ي مفهوم التنظيم كعملية وكهيكل موضحةً أهميته والمبادئ الرئيسة التي يرتكز عليها، مع توضيح معنى المصطلحات التالية : ( الهيكل التنظيمي – الارتباط التنظيمي – الدليل التنظيمي – الخريطة التنظيمية ، الثقافة التنظيمية) ، ثم اذكري باختصار خطوات بناء الهيكل التنظيمي ، وبالرجوع إلى موقع وزارة التربية والتعليم في المملكة اطلعي على الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام 1434-1435هـ واكتبي مرئياتك حوله .
يخصص : اجابة التنظيم واجزاءه (5) درجات، خطوات بناء الهيكل (درجتان)، المرئيات (3 درجات)ـ التوثيق (درجتان).

السؤال الثاني : الدرجة المخصصة ( 8 ) درجات

بناءً على دراستك لتطور مفهوم الإشراف، و بالاستعانة بالبحوث التربوية الحديثة، تحدثي عن دور المشرف التربوي في تحسين العملية التعليمية في ضوء التوجهات التربوية الحديثة ومدى تحقق هذا الدور في الواقع التعليمي في منطقتك من وجهة نظرك، ثم اذكري الكفايات والمهارات اللازمة لقيام المشرف بهذا الدور .








حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5

 

[الطالب المثالي]

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5





استمارة الواجب الدراسي (TMA)
مقرر المناهج وطرق التدريس العامة ED241&ed-531
الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2014/2015

النشاط الأول: ( 10 درجات)

تخير أحد الوحدات الدراسية في كتب المرحلة الابتدائية، وضع خطة لتدريس الوحدة الدراسية مشتملا على عناصر التخطيط الآتية:
1- عناوين الدروس لموضوعات الوحدة.
2- الأهداف ( معرفية –وجدانية –مهارية -ابداعية).
3- الوسائل وطرق التدريس المستخدمة في التدريس.
4- المتطلبات السابقة لموضوعات الوحدة.
5- الوقت المخصص لكل موضوع.
6- التقويم.

النشاط الثاني: (10 درجات)

أكتب مقالا علميا توضح فيه أهمية طريقة التدريس باستخدام الاكتشاف موضحا المبررات لاستخدام هذه الطريقة ومميزات وعيوب الطريقة وأعرض مثال على هذه الطريقة من موضوعات المرحلة الابتدائية.









حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5

 

[الطالب المثالي]

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5





مقرر : مدخل إلى التربية ED111-511
الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2014/2015


المحور الأول للواجب:

أصبحت التنمية الاقتصادية في المجتمعات المعاصرة لا تعتمد على الموارد المادية فحسب وإنما على الإنسان المنتج الذي يمثل أحد أهم أدوات التنمية في المجتمع. ناقش ذلك في ضوء ما أطلقه عليه علماء الاقتصاد بمصطلح " تنمية رأس المال البشري ".

المحور الثاني للواجب

التربية تعمل على إضافة كل جديد إنساني إلى السجل الثقافي للمجتمع وهي بالتالي تنقل التجديدات الثقافية من جيل إلى جيل ومن السلف إلى السلف ، ناقش ذلك مستعيناً بتوضيح مفهوم الثقافة وخصائصها مبيناً دور مؤسسات التربية وأكثرها تأثيراً بذلك في ضوء العولمة الثقافية التي تجتاح مجتمعاتنا .








حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5

 

[الطالب المثالي]

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5






T324: Keeping ahead in ICTs
Tutor-Marked Assignment, Fall 2014 2015

Q1. Investigating socio-technical system
You have studied in block three of the course materials the socio-technical system approach for investigating system failures. To demonstrate your understanding of this part of the course, we are asking you to make some investigations regarding a specific type of socio-technical system which is academic social networks as for example eLearners and Academia. To this end, answer to the following questions:
1. Draw the system map that you think representative for the given system. The system map must show at least four technical components, two social components, and two components that belong to the system environment.
2. Present briefly two processes of the given system.
3. From your point of view, provide one major technical reason that may lead such system to failure?
4. From your point of view, provide one major non-technical reason that may lead such system to failure?
5. What are the system questions that should be investigated to identify or avoid the reasons of failure determined in the previous two parts?


Q2. Innovation in IEEE 802.11
You have studied in Block 1 the fundamental concepts, techniques, and mechanisms used in wireless communication in general and in more particularly in IEEE 802.11 standard. Nevertheless, the course does not emphasize on the evolution of this standard. In this problem, you will discover the innovative standard IEEE 802.11ac. Using the AOU e-library and Internet resources, you are asked to write an essay presenting an overview on the standard IEEE 802.11ac while providing its major physical layer specifications (e.g., throughput, RF bandwidth, channel bonding, number of MIMO spatial streams, modulation technique). Your essay should contain at least 500 words and the list of references. It should not include unapproved websites as Wikipedia or like citation. Marks will be deducted in case of essay lacking reliable references or containing errors in syntax, structure, and style.
Q3. Sniffing traffic using Wireshark
Wireshark is the world’s most popular network protocol analyzer. It is used for troubleshooting, analysis, development and education. The software and its user guide could be downloaded from its home page (i.e., http://www.wireshark.org/). Besides, you can find attached to the TMA a file entitled “Introduction to Wireshark” that can help you to start working rapidly with this software.

In this question, you will make some traffic analysis using this passive measurement tool. To start the experiment, you should install and run the software on your mobile device. We recommend that you use laptop having Microsoft Windows as operating system and connected to the network through Wi-Fi. While Wireshark is running, enter the URL of Moodle to navigate to its homepage and then enter your login credentials. During this communication, your browser will contact the HTTP server hosting Moodle and exchange HTTP messages with it. The frames containing these HTTP messages will be captured by Wireshark.

After your browser has displayed your Moodle homepage, stop Wireshark packet capture by selecting stop in the Wireshark capture window. This will cause the main Wireshark window to display all packets captured since you began packet capture. You now have live packet data that contains all protocol messages exchanged between your laptop and other network entities. The HTTP message exchanges with the web server should appear somewhere in the listing of packets captured. But there will be many other types of packets displayed as well.

For answering the following questions, you should look at the details of frames and subfields in the middle Wireshark window. It is mandatory that you provide snapshots from the software to prove the accuracy of your answers. Otherwise, no grades will be allocated.

1. What is the MAC and IP addresses of the wireless network connection of your laptop?

2. What is the MAC address of the wireless access point to which you are connecting?

3. What is the IP address of the server hosting Moodle?

4. Find the username and password of your Moodle account by looking at the data sent in the POST packet?

5. What do you conclude about the security of the server hosting Moodle in your branch?

6. Provide an overview on HTTPS. Your essay should include at least 200 words and the references.








حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5

 

[الطالب المثالي]

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5





الواجب الدراسي لمقرر (عربي 112) -الفصل الأول لعام 2014 / 2015
رمز المقرر : AR 112 برنامج التخصص:

السؤال الأول:
("أوراق الورد" عنوان كتاب للأديب مصطفى صادق الرافعي, يضم طائفة من خواطره في فلسفة الحب والجمال, وهو كنز من المعاني الذهبية, يزهو به أدب الإنشاء العربي).
1- تخيّر نصا من نصوصه, واعرض له من حيث
_ الأفكار التي يتضمنها النص.
_ السمات الفنية لأسلوب الكاتب, مع التمثيل من النص المختار.
(10 درجات)
( يراعى العودة إلى أستاذك عند الاختيار, ومراجعة موضوع الخاطرة في كتابك المقرر ).
2- "الخاطرة فن من فنون الأدب", اكتب في مفهوم الخاطرة الأدبية وأبرز كتابها, مستعينا بمرجعين على الأقل, مع التوثيق. (4 درجات)




السؤال الثاني:
يقول الشاعر نزار قباني:
هل من فلسطينَ مكتوبٌ يطمئنني عمّن كتبتُ إليهِ.. وهْوَ ما كتبا ؟
وعن بساتينَ ليمونٍ، وعن حلُمٍ يزدادُ عنّي ابتعاداً.. كلّما اقتربا
أيا فلسطينُ.. من يهديكِ زنبقةً ؟ ومن يعيدُ لكِ البيتَ الذي خُرِبا ؟
شَردْتِ فوقَ رصيفِ الدمعِ باحثةً عن الحنانِ، ولكن ما وجدتِ أبا..
تَلفّـتي... تجـدينا في مَـباذِلنا.. منْ يعبدُ الجنسَ، أو من يعبدُ الذهبا
ماذا سأقرأُ مـن شعري ومن أدبي؟ حوافرُ الخيلِ داسـتْ عندنا الأدبا

- اشرح الأبيات السابقة شرحا وافيا, فكرا وصورا وأساليب. (6 درجات)


مع خالص الرجاء بالتوفيق









حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5

 

[الطالب المثالي]

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5





M132: LINEAR ALGEBRA

M132 TMA Feedback Form

Q−1:[5×2 marks]
Answer each of the following as True or False (justify your answer):

a) If the matrices A and B commute, then A2B = BA2.



b) The reduced row echelon form of the matrix is .




c) If A is any invertible square matrix satisfying , then
.



d) The linear system having the coefficient matrix is inconsistent if ʎ = 6 or ʎ = 4.





e) Let . The set is linearly independent.

Q−2: [4+3+3 marks] Let be the augmented matrix for a linear system. For what values of a and b does the system have
a) A unique solution;
b) No solution;
c) Infinitely many solutions.








Q−3:[6+4 marks]
a) What conditions must b1 , b2 , and b3 satisfy in order for the system of equations to be consistent:
b) Find the solution if b1 = 1, b2 = 2, and b3 = 3.













Q¬−4:[5+5 marks] Let

a) Find D + E2.
b) Find (DBT).C.











Q¬−5:[4+3+3 marks]Consider the linear system
a) Write the coefficient matrix A of the system and find its inverse;
b) Write the system in matrix form (Ax = b) and solve it;
c) Calculate the determinant of the coefficient matrix A.
















Q−6:[2+4+4 marks]
Let
a) Show that S = {v1, v2, v3, v4} is linearly dependent;
b) Show that T = {v1, v2, v3} is linearly independent;
c) Show that v4 can be written as a linear combination of v1, v2, and v3 .













حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5

 

[الطالب المثالي]

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5








مقرر طرق تدريس الرياضيات في المرحلة الابتدائية + ED364 ED- 364
الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2014/2015

مفتاح التصحيح

رقم السؤال المعيار العلامة الكلية العلامة المستحقة
النشاط الأول
عنوان الدرس نصف علامة
الأهداف علامة
المقدمة الحافزة نصف علامة
التمهيد علامة
الوسائل علامة
عرض الدرس (أمثلة، لا أمثلة، نشاطات،...) علامتين
التقويم علامة
الخطأ الأول وطريقة علاجه علامة
تحليل المحتوى 3 علامات
النشاط الثاني جدول المواصفات 3 علامات
الفقرات كل فقرة بعلامة 6 علامات
المجموع 20


النشاط الأول: ( 11علامة)
بالرجوع إلى كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي للفصل الثاني من المنهاج السعودي المطور (العبيكان) والمتوفر من خلال الرابط التالي:
http://obeikaneducation.com/viewer/...=456&projid=87&type=free&lang=ar_SA&username=

المطلوب ما يأتي:
1. اختر وحدة من وحدات الكتاب
2. اكتب تحليلا للمحتوى في ضوء عناصر المعرفة الرياضية (مفاهيم، تعميمات، مهارات، مسائل).
3. اكتب خطة يومية للدرس الآتي : درس الكسور المتكافئة من نفس الكتاب السابق. مراعيا عناصر التخطيط اليومي.
4. واختر خطأ مفاهيمي واحد فقط يتعلق بدرس الكسور المتكافئة واقترح حلا لمعالجة ذلك الخطأ على ثلاث مستويات المحسوس وشبه المحسوس والمجرد.

النشاط الثاني: ( 9 علامات)

1. اكتب جدول مواصفات لبناء اختبار تحصيلي للوحدة السابعة من الكتاب (الوحدة بعنوان القسمة على عدد من رقم واحد).
2. ومن ثم اكتب 10 فقرات اختبارية من نوع الاختيار من متعدد تراعي مواصفات الفقرة الجيدة وتقيس من خلال الفقرات جميع المستويات التي ذكرتها في جدول المواصفات.








حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5

 

[الطالب المثالي]

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5





مقرر التدخل المبكر في التربية الخاصة SP202
الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2014/2015
الموضوع الأول : ( 20 درجات )
يعتبر التدخل المبكر في التربية الخاصة من الموضوعات الهامة وأصبح يحظى بالسنوات الأخيرة باهتمام لم يسبق له مثيل اكتب مقالة علمية توضح بها دور التدخل المبكر في الوقاية من الاعاقة متضمناً الطرق العملية التي يمكن تفعيلها سواء على المستوى الفردي وعلى المستوى الرسمي.









حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5

 

[الطالب المثالي]

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5





استخدامات الحاسوب في مجال الإعاقة SP330-331

الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2014-2015م

موضوعات الواجب

الموضوع الأول : (10 درجات)
تتوافر آلاف البرمجيات المصممة لأغراض تعليمية والتي يجري تصنيفها في فئات رئيسة متعددة ... ناقش هذه العبارة مستعرضا مختلف البرمجيات المصممة لأغراض تعليمية، وملقيا الضوء على فوائد استخدامها من قبل الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة.
الموضوع الثاني : (10 درجات)
لقد أثبتت البحوث العلمية أن الحواسيب والتقنيات الأخرى يمكن أن تحسن من تحصيل ودافعية الطلبة ذوي الإعاقات البسيطة. ومع أنه لا توجد صيغة مثالية لكيفية الاستخدام الأفضل للتقنية، إلا أنه يمكن استخدامها بطرق مختلفة لتقديم نشاطات تعليمية ودعمها. اشرح هذه العبارة مستعرضا الاستخدامات العامة للتطبيقات التعليمية مع الأفراد من ذوي الإعاقات الحسية.










حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5

 

[الطالب المثالي]

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5





مقرر SP 334طرق تدريس ذوي صعوبات التعلم
الموضوع الأول : (20 درجة)
تظهر صعوبات التعلم في المجالات الأكاديمية الرئيسة كالقراءة والرياضيات والاملاء والتعبير التحريري والخط، في ورقة بحثية من عشر صفحات تحدّث عن المظاهر التي تدل على أن هذا الطالب يعاني من صعوبة في كل من القراءة والرياضيات والاملاء والتعبير التحريري والخط بالتفصيل.









حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5

 

[الطالب المثالي]

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5





T215B
Communication and Information Technologies – Part B
Tutor Marked Assignment




Part A: Block Cipher and Stream Cipher (30 marks)
Block Cipher and Stream Cipher are considered as modern encryption systems which you studied during the course of Communication and Information Technologies – Part B, use your own words to answer the following questions:
1. Define Block Cipher and Stream cipher? (6 marks)
2. List two advantages and two disadvantages of them? (8 marks)
3. What are two cases that stream cipher is suitable for? (2 marks)
4. There are the two basic approaches of block encryption:
a) What are they? (2 marks)
b) List and explain one example for each approach providing the two drawbacks for each example? (10 marks)

Note: You should provide proper references and use citation (2 marks)

Part B: Vigenère Cipher and Columnar Transposition Cipher (40 marks)
The manager of X-company located in Kuwait sent a message to his employee who is working in another branch located in Bahrain, the message was important that nobody should know the content of it, the manager decided to use two encryption techniques to encrypt the message at the same time, he used Vigenère Cipher with the keyword ‘bahrain’ as the first step, then he entered the output of Vigenère Cipher algorithm to columnar transposition cipher, they agreed to use the keyword “kuwait” and its anagram ”AIUWKT”,
What massage the employee would receive if the manager sent him the message “deposit three million dollars”.
The following table helps you finding the corresponding code for each letter.

Show your work in details.
Part C: Message-Digest 5 (MD5) (30 marks)
Message-Digest 5 (MD5) [1] [2] is a hash function used for authentication and integrity, which you studied briefly in T215B. This task aims to assist you in learning more about the MD5. Your answer should be as report which satisfies the following points:
- The report should start with introduction and end with conclusion,
- The report should be within 1000 – 1200 words (long report, you should adhere to word count),
- The report should include sections, sub suctions, and at least one figure or table,
- The report must have proper citations and references.
- The body of your report should answer the following questions:
1. Define and describe the MD5? (4 marks)
2. Write briefly about the history of MD5? (3 marks)
3. List two applications of MD5? (3 marks)
4. When applying MD5 algorithm, the message goes through five steps in order to find its message digest, list and explain those steps? (15 marks)
Your answer should be within the range of (1000 – 1200) words count. (2 marks) extra words mean deduction of marks.










حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5

 

[الطالب المثالي]

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5




In Block 2 Part 3 you learnt about many wireless technologies, but still there is more. WiMAX is one technology used for wireless wide area networks or wireless metropolitan networks. The following photo depicts in simple way the idea behind it. Search the web to answer the following.

a) What does WiMAX stands for? (1 mark)
b) What is the standard family of WiMAX? (1 mark)
c) What is the frequency band of WiMAX? (1 mark)
d) What is the data rate of WIMAX? (1 mark)
e) What is the distance range of WiMAX? (1 mark)
f) List three benefits of using WiMAX. (3 marks)
g) List two URLs of the web pages you used. (Wikipedia is not counted) (2 marks)









حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5

 

[الطالب المثالي]

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5




Tutor-Marked Assignment 01

Cut-Off Date: 26/4/2015
Total Marks: 20

Question One (5 marks)
Irfanview has many features which were not discussed in session 4 of block 3 Part3; this question will help you to learn few new features. Download Irfanview from http://www.irfanview.com/ and explore it to answer the following questions.
a) Write the menu name then the command which can be used to create a new image from scratch.
(1 mark)

b) Create a new image with white as background color and image width and height set to 500. Click “show paint dialog” from “Edit” menu. Draw a rectangle with red border of width 3 and a circle filled with red. Write “Hello” in blue inside the rectangle. Take a snapshot to Irfanview in this state and paste it here. (make sure the snapshot shows the Irfanview window with drawings and the paint toolbar)
(3 marks)

c) Open file “Mellor.bmp”, use command “Insert overlay/watermark image” from “Edit” menu to add the AOU logo in the center of the photo with transparency 70%. Take a snapshot for the image now and paste it here.
(1 mark)

Question Two (9 marks)
Part 1 of Block 4 discussed telehealth for providing clinical health care at a distant. Remote patient monitoring is a category of telehealth field. Search the web to answer the following.
a) Define Remote patient monitoring.
(2 marks)

b) List three applications of Remote patient monitoring that is three situations in which it will be helpful.
(3 marks)

c) Describe one ICT used in Remote patient monitoring other than Care Companion. (No more than 100 words)
(2 marks)

d) List two URLs of the web pages you used. (Wikipedia is not counted)
(2 marks)

Question Three (6 marks)
Session 4 of block 4 Part 2 has discussed the ANPR system for charging vehicles. Search the web to answer the following.
a) List two difficulties concerning the plate image taken by the ANPR camera and write the URL of the web page you used. (Wikipedia is not counted)
(3 marks)

b) ANPR is used for speed limit enforcement in some countries. Write about one country experiment in this field and write the URL of the web page you used. (500-600 words) (Wikipedia is not counted)
(3 marks)









حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5

 

[الطالب المثالي]

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5




BE322 – Entrepreneurship and Small Business Management
TMA - Spring 2014-2015

I- INSCTRUCTIONS
II- CASES TO STUDY AND QUESTIONS
III- GRADES DEDUCTION
IV- AOU POLICY ON PLAGIARISM
V- PT3 FORM

I- INSCTRUCTIONS:

• Cut-off date: Submit this assignment no later than April 30, 2015. All late submissions require approval from the branch course coordinator and will be subject to grade deductions.
• Learning outcomes: The purpose of this assignment is to support students’ understanding and application of different concepts learned in BE322 especially in chapters 1, 2, 5 and 6.
• Word count: you should discuss the questions in no more or less than the number of words mentioned for each question (plus or minus 10%).
• Referencing: You must acknowledge all your sources of information using full Harvard Style Referencing (in-text referencing plus list of references at the end). Use E-library: to get journal articles on the topic (Emerald, EBSCO…). Use at least 2 articles.
• Plagiarism: Remember that you should work the information from references into your own original thoughts and INTO YOUR OWN WORDS. Plagiarism will lead to a significant loss of marks. Extensive plagiarism could mean that you failed your TMA. (Refer to AOU definitions of cheating and plagiarism at the end of this document)
• Essay guidance: Your response to each question should take the form of a full essay format. Avoid using subheadings and bullet points. Use BE322 textbook and slides, the case, and E-Library. Plan what you will write, and have a well-organized outline.
• Using PT3 form: When you have completed your TMA, you must fill in the assignment form (PT3) posted on your moodle account, taking care to fill all information correctly.
• Turnit-in upload: A soft copy of your TMA and PT3 form should be uploaded to Turnit-in via the link posted on your moodle account, within the cut-off date.
• This TMA is 20% of BE322 Grade.


I- CASES TO STUDY and QUESTIONS
SITUATION 1
Siblings Rob 37 and Julie 36, work in their family’s $15 million medical products firm. Both are capable leaders and have experienced success in their respective areas of responsibility. Compared to Julie, Rob is more introverted, more thorough and methodical in his planning, and much better with detail and follow-up. In contrast, Julie is more creative, more extroverted and stronger in interpersonal skills. Since childhood, they have been rather competitive in their relationships. Their 62-year-old father is considering retirement and the possibility of co-leadership, with each child eventually holding a 50% ownership in the company.


Question 1: What are the strengths and weaknesses of the co-leadership idea? Would you favor it or reject it? Justify your answer. (300 words – 25 marks)

SITUATION 2
A young journalist is contemplating launching a new magazine that will feature wildlife, plant life and nature around the world. The prospective entrepreneur intends for each issue to contain several feature articles – about the dangers and benefits of forest fires, the features of Rocky Mountain National Park, wildflowers found at high altitudes, and the danger of acid rain, for example. The magazine will make extensive use of color photographs, and its articles will be technically accurate and interestingly written. The proposed publication will avoid articles dealing with the general culture and confine itself to topics related to the natural world. Suppose you are a prospective investor examining a business plan prepared by this journalist.

Question 2: What details and important points would you look for in the business plan of this young entrepreneur? (250 words - 25 marks)

Question 3: Do you think this entrepreneur would need to raise closer to $1 million or $10 million in startup capital? Justify your answer.(150 words – 15 marks)


SITUATION 3
Question 4: Write a paragraph of 400 words, describing your personal qualifications and traits personality that are in favor of launching a new business at your country: Automobile retailing store. Then conduct a SWOT analysis of your regional market for this kind of small businesses. (350 words – 35 marks)


II- GRADES DEDUCTION:
TMA Presentation: (up to 5 marks)
Up to 5 marks should be deducted for poor presentation or poor organization of the TMA outline and discussion or TMA presented without PT3.
Proper referencing: (up to 5 marks)
Referencing should be both in-text referencing, plus a list of references at the end using Harvard style. Up to 5 marks should be deducted for poor referencing.

Use of E-Library: (up to 5 marks)
A minimum use of 2 articles from AOU e-library is required to support the discussions. Up to 5 marks should be deducted for no use or poor use of e-library.

Word count: (up to 5 marks)
The answers should be within the specified word count. A deviation of 10% is acceptable; if more, a deduction up to 5 marks will be applied.


III- AOU POLICY ON PLAGIARISM:
Arab Open University Definitions of cheating and plagiarism:
Plagiarism means copying from internet, from unreferenced sources, from other students’ TMAs or any other source. Penalties for plagiarism range from failure in the TMA or the course, to expulsion from the university.
According to the Arab Open University By-laws, the following acts represent cases of cheating and plagiarism:
• Verbatim copying of printed material and submitting them as part of TMAs without proper academic acknowledgement and documentation.
• Verbatim copying of material from the Internet, including tables and graphics.
• Copying other students’ notes or reports.
• Using paid or unpaid material prepared for the student by individuals or firms.
• Utilization of, or proceeding to utilize, contraband materials or devices in examinations.

Penalty on plagiarism: The following is the standard plagiarism penalty applied across branches as per Article 11 of the university by-laws was revisited and modified to be more explicit with regard to plagiarism on TMAs. Penalties include the following:
1) Awarding of zero for a TMA wherein more than 20% of the content is plagiarized.
2) Documentation of warning in student record.
3) Failure in the course to dismissal from the University.

IV- PT3 FORM
Use of PT3 form is mandatory as a cover page for your TMA. This form is provided to you by your tutor or posted on LMS. TMA presented without PT3 form is subject to grades deduction. This PT3 form will be used by your tutor to add comments and marks and will be returned to you with the annotated work.












حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5

 

[الطالب المثالي]

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5




1
Faculty of Computer Studies
Information Technology and Computing Program
M105 Tutor-Marked Assignment
Course Code: M105 Semester: Spring 2014-2015
Course Title: Introduction to Programming with Java Credit Hours: 3 Hours
Cut-Off Date: Sunday, April 26, 2015 Total Marks: 80
Contents
Preface…………………………………………………………………………………………… 1
Instructions for submitting TMA……………………………………………………………….. 1
Question One…………….……………………………………………………………………… 2
Question Two…………………….……………………………………………………………… 2
Question Three…….…………….……………………………………………………………… 3
Question Four………..…………..……………………………………………………………… 3
This TMA covers chapters 1, 2, 4 and 5 of the text book.
Instructions for submitting TMA
1. Create a new project in NetBeans. Name it: StudentName_StudentID (e.g. AhmadOmar_099999)
2. Create all the required classes in TMA inside this project. Name each class according to the
question No. in addition to your ID (e.g. Q2_StudentID)
3. You will find a solution template (document file) on LMS with the following name:
M105-TMA-2014-2015-Spring-Branch-StudentID-FirstNameLastName
You should write your answers inside this document, but you need to:
a) Sign the “Declaration of No Plagiarism” electronically (it is enough to put your
name and ID).
b) Modify the following information in the file name: Branch, StudentID and
FirstNameLastName
Example:
"Ahmad Omar" is in Kuwait Branch and his ID is 099999. He should change the file
name to be: M105-TMA-2014-2015-Spring-KWT-099999- AhmadOmar
4. Copy and paste the code of all the classes + the required snapshots inside the above
document file.
5. Create a compressed file including the folder of your project.
6. Name the compressed file as the document file.
7. Submit two separated files: the compressed file + the document file (without compression).2
Important Notes:
1) You should solve TMA individually. There are no groups in TMA.
2) In sha'a Allah, there will be an exam in TMA. The date and time of it will be announced
later.
3) When writing your programs, you should follow good programming style that helps
readability. This includes:
• Using short comment at the beginning stating the purpose of each program.
• Selecting meaningful names for identifiers.
• Using spacing and indentations to help make the structure of your program clear.
You could lose up to 3 marks if you did not do that.
Question One: [11 marks]
a. Write a Java class (program) that reads from the user 2 integers that
represent the height of a cone and the radius of its circular base.
Then calculates and prints the volume of this cone (rounded to 1
decimal place). [10 marks]
Hint:
The formula used for calculating the volume of a cone could be found in
any "geometry" book. In addition, you can search the internet to get it.
b. Give the exact output of your program. Provide a snapshot representing the exact output of
any values from your choice. [1 mark]
Question Two: [24 marks]
a. Write a Java application that computes and prints the grade of a student according to the
following algorithm:
1) It should read from the user TMA score and MTA score.
2a) If their sum is less than 15, the grade "FC" should be printed and the program will stop.
2b) Otherwise,
2b1) It will read from the user final exam score.
2b2a) If it is less than 20, the grade "FF" should be printed and the program will stop.
2b2b) Otherwise,
2b2b1) If the total score (sum of all scores) is less than 50, the grade "F" should be printed.
2b2b2) Otherwise, the grade "P" should be printed [20 marks]
b. Give the exact output of your application. Give 4 snapshots representing the exact output of
4 different cases (i.e., when the grade is "FC", "FF", "F" and "P"). [4 marks]
Hints:
 All scores are real numbers
 You could assume that the user will insert valid scores3
Question Three: [20 marks]
a. Write a Java program that reads from the user an integer N represents the number of
students in a class. Then the program should read N lines of input. Each line includes a
student's GPA (as a real number).
The program should calculate and print the percentage of students who have warnings (i.e.
their GPA < 2) rounded to 2 decimal places. [19 marks]
b. Give the exact output of your program. Provide a snapshot representing the exact output of
any values from your choice. [1 mark]
Hint:
The input and output of your program should be exactly as in the sample below
Sample Input and Output:
Please, insert the number of students: 3
Please, insert their GPAs:
3.1
2.6
1.5
33.33% of students have warnings
Explanation:
There are 3 students, 1 of them his/her GPA < 2.
So, 33.33% of students have warnings (

).
Question Four: [25 marks]
a. Assume you have 2 old mobile phones and you want to sell them. You got offers from more
than one shop and you need to compare them to select the best one.
Write a Java program that reads form you many lines. In each line, there are 2 integers
represent the prices offered to you by a shop.
Then the program computes and calculates the best offer (highest one). In addition, it prints
the shop no. of the shop provided the best offer. Enter 2 zeros to stop the program. [24 marks]
b. Give the exact output of your program. Provide a snapshot representing the exact output of
any values from your choice. [1 marks]
Hints:
 You could assume that no 2 shops provided the same offer
 The input and output of your program should be exactly as in the sample below
Sample Input and Output:
Please, insert the offers (2 prices per line, stop by 0 0):
40 20
30 14
38 25
35 26
0 0
Shop no. 3 provided the best offer (KD 63)
Explanation:
The third shop in the list (no. 3) provided the best offer (38 + 25 = 63)
Input from the user
Input from the user
Change the currency
according to your country








حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5

 

[الطالب المثالي]

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5




عمادة الدراسات اللغوية
استمارة تصحيح الواجبات (TMA RECORD FORM)
مقرر مهارات الاتصال في اللغة العربية AR111
الواجب الدراسي
الفصل الدراسي الثاني 2014/2015


السؤال الأول: (4 درجات)
مصطفى وهبي التل – عبد الله علي الخليلي – أحمد محمد صالح السوداني – إبراهيم عبد المحسن العريض .
ابحث في المكتبة الورقية أو الرقمية عن قصيدة (لا تقل عن سبعة أبيات) لواحد من الشعراء السابقين، واكتبها ، ثم اختر منها ثلاثة أبيات أعجبتك ، واكتبها مضبوطة ، ثم علل سبب إعجابك بها، ووثق عملك .
درجة لاختيار القصيدة.
درجة للضبط .
درجة لذكر سبب الإعجاب.
درجة لتوثيق.

السؤال الثاني: (2 درجة)
اكتب بأسلوبك نبذة عن صاحب القصيدة التي اخترتها لا تزيد على ثلاثة أسطر، مبينا اسمه كاملا ، وعصره الأدبي، وأبرز المعلومات عنه، ثم وثق عملك1 .
نصف درجة لكتابة الاسم كاملا كتابة صحيحة.
نصف درجة لتحديد العصر الأدبي.
نصف درجة للمعلومة المقدمة عن الشاعر.
نصف درجة لتوثيق الإجابة .

السؤال الثالث: (5 درجات)
استخرج من النص الشعري الذي أوردته :
- اسما معربا، وبين علامة إعرابه.
- اسما مبنيا، وبين علامة بنائه.
- فعلا ، وحدد حالته من حيث الإعراب أو البناء، وعلامة إعرابه أو بنائه.
- معرفتين ، وبين نوع كل منهما.
وحدد سياق إجابتك ، وسجل الجواب وفق الجدول الآتي :

الكلمة المطلوبة السياق العلامة الدرجة
الاسم المعرب 1
الاسم المبني 1
الفعل وحالته 1
نوع المعرفة
المعرفة الأولى 1
المعرفة الأخرى 1




السؤال الرابع: (2 درجة)
خاطب بالعبارة الآتية جماعة الإناث مع الضبط بالشكل:
أيها الفتيان شدّوا الهمم، واسعوا إلى تحقيق أهدافكم.

السؤال الخامس: (2 درجة)
املأ الفراغات الآتية بأعداد مكتوبة مضبوطة بالشكل، مع تغيير ما يلزم:
التحق في الفصل الثاني 217 (طالب) ، و 307 (طالبة)

السؤال السادس: (5 درجات)
اكتب مذكراتك الشخصية عن رحلة قمت بها مع الأهل أو الأصدقاء في عطلة الصيف، مراعياً شروط الكتابة الواردة في كتابك ، ولاسيما سلامة اللغة وعلامات الترقيم.

انتهت الاسئلة

ملاحظة : يمكنك استخدام زر الإدخال في لوحة المفاتيح لتحرير مساحات للإجابة.









حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5

 

[الطالب المثالي]

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5




M129: Applied Calculus
Tutor Marked Assignment

Cut-Off Date:--------, 2015 Total Marks: 40



M129 TMA Feedback Form


This TMA covers only chapters 0, 1, 2, 3 and 4. The TMA consists of eight questions for a total of 40 marks. Please solve each question in the space provided. You should give the details of your solutions and not just the final results.

Q−1: [3+2Marks] Let ,

a) Find the zeros of g(x) and f(x).
b) Find the points of intersection, if any, of the pair of curves :
,
















Q−2: [2+2+1Marks]
a) Let .
(I) Find f(g(x)).
(II) Find g(f (x)).
b) Find the domains of the function








Q¬−3: [2+3 Marks] Use the definition of the derivative to find f ′(x) if
a) .
b)
















Q−4: [2 + 3 Marks] find the slope of the tangent line to the following curves at the designated points:
a)
b)
















Q−5:[2.5+2.5 Marks] differentiate the following function:

a)
b)















Q¬−6: [5×1Marks] Let
a) Show that f ′(x) =
b) Find the intervals on which f (x) is increasing or decreasing.
c) Find the local maximum and minimum of f (x), if any.
d) Show that f "(x) =
e) Find the intervals on which the graph of f (x) is concave up or concave down.













Q−7:[5 Marks] A group of parents are planning a children’s playground. In order to save on fencing, they are positioning the playground so that one side is immediately adjacent to the school building. If the playground is to be a rectangle 500 square yards in area, what dimensions should they use if they want to use the least amount of fencing?.

















Q¬−8:[5 Marks]Use the logarithmic differentiation to differentiate the function























حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5

 

[الطالب المثالي]

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5




Page 1 / 3
TU170
Tutor-marked Assignment – Spring 2014-2015
Cut-off date: April 25, 2015
Total marks: 20
Submitting your work
This TMA should be submitted to your tutor electronically through the LMS system before the
cut-off date indicated above. Please note that it is your responsibility to ensure that your work is
submitted in the correct format. Anything submitted after the midnight deadline will not count
for assessment purposes.
The TMA is marked out of 20, for the continuous assessment grade.
It consists of 4 questions. The total marks for each question are shown at the beginning of each
question. The marks allocated to each part of a question are indicated in the margin.
Plagiarism Warning:
As per AOU rules and regulations, all students are required to submit their own TMA work and
avoid plagiarism. The AOU has implemented sophisticated techniques for plagiarism detection.
You must provide all references in case you use and quote another person's work in your TMA.
You will be penalized for any act of plagiarism as per the AOU's rules and regulations.
Important note: Before you start working with this assignment, you need to refer to the
plagiarism tutorial posted in LMS.
By submitting the TMA through the LMS system, you are declaring that this submitted TMA work
is a result of your own efforts and you have not plagiarized any other person's work.
Arab Open University
Faculty of Computer Studies
TU170 Computing EssentialsPage 2 / 3
Part 1 [5 marks]
Use the common forum in LMS, in TU170 page, to initiate a discussion and to share your ideas
with your classmates about one of the following topics:
 Hackers and crackers
 Internet uses
 Plagiarism
 Social Networking
 Privacy
You should provide screenshots (NOT copy and paste) of all the thread messages in your solution
for this part. The thread must contain at least ten messages; five of them should be yours.
Part 2 [6 marks]
1. Give an overview about the origins of the Internet and the web. [2 marks]
2. Define search services, search engines and specialized search engines with examples. [2
marks]
3. List and explain the measures (ways) to protect computer security. [2 marks]
For each question you must use your own words, within the range of 80-120 word count.
Part 3 [3 marks]
In your LMS, search the e-library using one of the keywords cybercrime, computer security or
computer viruses.
For this part you are required to:
 Copy at least two paragraph from any source selected. [0.5 mark]
 Provide the reference of your source. It must be a link directing the user to the source. [0.5
mark]
 Provide two screenshots of:
 list of hits (the result that contains the keyword). [1 mark]
 the source you have selected. [1 mark]Page 3 / 3
Part 4 [2 marks]
Open your email (if you don’t have an email account, you can create a new one using one of the
webmail providers such as Hotmail, Yahoo or Gmail). Send an email using your own words to
your tutor’s email address describing what are the computer essentials, knowledge, skills that
you gained from studying the course TU170.
For this question, you should provide one screenshot of the email sent to your tutor.
Notes:
 Sending an email to your tutor without providing a screenshot will not be counted when
marking this question.
 Minimum word count required for this part is 80.
TMA presentation [4 marks]
The TMA word document must satisfy the following:
 Header contains student’s name and id
 Page numbering
 Page borders
 No grammar and spelling mistakes
How to submit the TMA
 Submit ONLY one word file contains your solution for this TMA
 Name your TMA file as studentId_firstName_ surname



Page 1 / 3
TU170 Tutor-marked Assignment – Spring 2014-2015 Cut-off date: April 25, 2015 Total marks: 20 Submitting your work This TMA should be submitted to your tutor electronically through the LMS system before the cut-off date indicated above. Please note that it is your responsibility to ensure that your work is submitted in the correct format. Anything submitted after the midnight deadline will not count for assessment purposes. The TMA is marked out of 20, for the continuous assessment grade. It consists of 4 questions. The total marks for each question are shown at the beginning of each question. The marks allocated to each part of a question are indicated in the margin. Plagiarism Warning: As per AOU rules and regulations, all students are required to submit their own TMA work and avoid plagiarism. The AOU has implemented sophisticated techniques for plagiarism detection. You must provide all references in case you use and quote another person's work in your TMA. You will be penalized for any act of plagiarism as per the AOU's rules and regulations. Important note: Before you start working with this assignment, you need to refer to the plagiarism tutorial posted in LMS. By submitting the TMA through the LMS system, you are declaring that this submitted TMA work is a result of your own efforts and you have not plagiarized any other person's work. Arab Open University Faculty of Computer Studies TU170 Computing Essentials
Page 2 / 3
Part 1 [5 marks] Use the common forum in LMS, in TU170 page, to initiate a discussion and to share your ideas with your classmates about one of the following topics:  Hackers and crackers  Internet uses  Plagiarism  Social Networking  Privacy You should provide screenshots (NOT copy and paste) of all the thread messages in your solution for this part. The thread must contain at least ten messages; five of them should be yours. Part 2 [6 marks] 1. Give an overview about the origins of the Internet and the web. [2 marks] 2. Define search services, search engines and specialized search engines with examples. [2 marks] 3. List and explain the measures (ways) to protect computer security. [2 marks] For each question you must use your own words, within the range of 80-120 word count. Part 3 [3 marks] In your LMS, search the e-library using one of the keywords cybercrime, computer security or computer viruses. For this part you are required to:  Copy at least two paragraph from any source selected. [0.5 mark]  Provide the reference of your source. It must be a link directing the user to the source. [0.5 mark]  Provide two screenshots of:  list of hits (the result that contains the keyword). [1 mark]  the source you have selected. [1 mark]
Page 3 / 3
Part 4 [2 marks] Open your email (if you don’t have an email account, you can create a new one using one of the webmail providers such as Hotmail, Yahoo or Gmail). Send an email using your own words to your tutor’s email address describing what are the computer essentials, knowledge, skills that you gained from studying the course TU170. For this question, you should provide one screenshot of the email sent to your tutor. Notes:  Sending an email to your tutor without providing a screenshot will not be counted when marking this question.  Minimum word count required for this part is 80. TMA presentation [4 marks] The TMA word document must satisfy the following:  Header contains student’s name and id  Page numbering  Page borders  No grammar and spelling mistakes How to submit the TMA  Submit ONLY one word file contains your solution for this TMA  Name your TMA file as studentId_firstName_ surname




حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5

 

[الطالب المثالي]

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5




BE200 – Marketing Management
Tutor Marked Assessment
Spring 2015

TMA 01

Case Study: Harley-Davidson

Few Brands engender such intense loyalty as that found in the hearts of Harley- Davidson owners. Long ago, Harley Davidson realized that the best way to create lasting relationships with its customers was to understand them on their own terms. The company spends a great deal of time and money in pursuit of that goal. It wants to know who its customers are, how they think and feel, and why they buy a Harley. That customer-centric strategy has helped build Harley-Davidson into a multibillion–dollar company with the largest company-sponsored owner’s group in the world.
Harley-Davidson has learned that it sells much more than motorcycles. The company sells a feeling of independence, individualism, and freedom. These strong emotional connections have made Harley- Davidson ownership much more of a lifestyle than merely a product consumption experience. To support that lifestyle, Harley- Davidson recognizes that its most important marketing tool is the network of individuals who ride Harleys. For this reason, Harley- Davidson engages its customer base through company-sponsored travel adventures, events, and other things, such as clothes and accessories both for riders and those who simply like to associate with the brand.
Answer the following questions:
Question 1: (30 Marks)
The first four steps in the marketing process involve building customer relationships. The final step involves capturing value in return.
a. Describe what is meant by customer relationship management (5 Marks)
b. Explain how does Harley-Davidson build long-term customer relationship? (10 Marks)
c. Describe the five marketing management concepts and explain which one describes best Harley- Davidson marketing strategy? (15 Marks)
Word count: 400 words
Question 2: (35 Marks)
a. Explain the difference between marketing segmentation, targeting, differentiation and positioning (15 Marks)
b. Compare and contrast undifferentiated, differentiated and concentrated targeting strategies. Which strategy do you think is the best? (12 Marks)
c. Based on the case and on your personal information, explain in details who are the segments targeted by Harley-Davidson. (8 Marks)
Word count: 300 words
Question 3: (35 Marks)
a. Explain and analyze the decision process buyers of motorcycles go through before purchasing their motorcycle. (15 Marks)
b. Do Harley-Davidson fans go through the same process? Explain. (10 Marks)
c. How might a marketer influence a consumer’s information search through each of the four information sources of the decision process? (10 Marks)
Word count: 400 words





حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5